المناهج (6)

موضوع: المناهج (6) السبت يونيو 06, 2009 12:58 pm

العلاقة بين عناصر الثقافة

[size=21] هناك من عناصر الثقافة ما قد يكون ثابتا إلى درجة كبيرة سواء من العموميات أو الخصوصيات وهى ما تسمى ( لبّ الثقافة ) وأكبر مثال لذلك هى ( المعتقدات الدينية ) قال تعالى : " إنا نحن نزلنا الذكر وإنا له لحافظون " ( الحجر 9 ) .

ولبّ الثقافة :

هو القواعد والمعارف والمهارات الأساسية التى لاغنى عنها لحياة الناس والتى توجه سلوكهم .

إلا أن هناك بعض العناصر من العموميات أو الخصوصيات قد تفقد عموميتها أو خصوصياتها إما لأنها لم تعد تناسب تطورات العصر فتتحول إلى متغيرات ثم تندثر مثل ( عربات النقل التى تجرها الخيول ) أو نتيجة إحلال بعض العادات محل عادات أخرى فى الملبس أو المأكل مث ( الطربوش والعمامة .......... ) .
وهناك من المتغيرات ما يتحول إلى عموميات أو خصوصيات ...

خصائص الثقافة :

الثقافات كلها تشترك فى الخصائص العامة ، لأن البشر ينتمون إلى أصل واحد . قال تعالى : " يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا . إن أكرمكم عند الله أتقاكم . إن الله عليم خبير " ( الحجرات 13 ) .

خصائص الثقافة

1 – الثقافة خاصة بالإنسان .

2 – الثقافة اجتماعية : لاتخص فردا واحدا .

3 – قابلة للانتقال .

4 – مكتسبة .

5 – مشبعة لحاجات الإنسان .

6 – متطورة ومتغيرة غالبا .

7 – متكاملة : يجب التوافق مع الشرع الإسلامى .

دور المناهج
فيما يتعلق بالثقافة

1 – إعداد التلاميذ دعاة للإسلام وتدريبهم على تحمل المسئولية فى تحقيق السلام العالمى بنشر الإسلام فى الأرض . قال تعالى : " كنتم خير أمة أخرجت للناس .... " آل عمران 110 .

2 – إيضاح الحكمة الربانية من تعدد الثقافات وهى التعارف والوئام بين الشعوب والأمم : قال تعالى :" يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر وأنثى ، وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا إن أكرمكم عند الله أتقاكم إن الله عليم خبير " الحجرات 13 .

3 – تدريس عموميات الثقافة فى مراحل التعليم العام ( المعتقدات والمفاهيم وأنماط السلوك الإسلامية ، وكذلك اللغة العربية ) لتحقيق وحدة الأمة وبقائها .

4 – اكتشاف المواهب والميول الخاصة بكل تلميذ فى المرحلة الثانوية ........

5 – تنمية قدرات التلاميذ على التفكير الناقد .............

6 – التركيز على تنمية قدرات التلاميذ على التفكير العلمى وحل المشكلات ...........

7 – تدريب التلاميذ على استخدام الوسائل العصرية ( الحاسبات وغيرها ) .....

8 – مسايرة المناهج للتغيرات الثقافية الحديثة والسريعة ( بمراجعة المناهج سنويا والتعديل اللازم دائما ) .

9 – تنمية الاتجاهات الإيجابية نحو التغيير الذى يحقق التقدم والازدهار لأمتنا .

[/size]

» المناهج (1)
» المناهج (2)
» المناهج(3)
» المناهج (4)
» المناهج (5)