أفضل الطرق لتنشط الطالب للحفظ والمراجعة (1)

المقــدمــــة

الحمد لله حمداً كثيراً طيباً مباركاً فيه ، اللهم صل وسلم وبارك على عبدك ورسولك سيدنا ونبينا محمد الصادق الأمين وعلى آله وصحبه أجمعين .. وبعـــد :

فإن تعليم كتاب الله تعالى منّة منّ الله تعالى على المعلم ، ومنّة منه تعالى على المتعلم .

وإن أهل القرآن هم خير هذه الأمة ، وهم أشرافها ، وهم فضلاؤها ، وسادتها .

وهم الذين تبوءوا المحل الأعلى ، والمنزل الأسمى ، حين اشتغلوا بكلام الله غير المخلوق في هذا الكون المخلوق .

وإنهم -وهم كذلك - لفي أجر عظيم ، وثواب كبير ، وعمل غير مقطوع ، وتجارة لن تبور .

وإننا إذ نغبطهم بعملهم لنمد يد العون لهم ؛ لعلنا نشاركهم خيريتهم ، وعسى أن يكتب لنا أجر كأجرهم .

وتعليم القرآن الكريم رسالة يؤديها الأول للآخر ، ومهمة تربوية يقوم بها المعلم تجاه المتعلم ، وكان لابد من إبراز بعض تلك الجوانب التربوية لتكون عوناً للمعلم في مسيرته ، ونبراساً يضيء دربه ، ومعلماً يهديه طريقه .

وقد قصدت في هذا البحث إبراز عنصر تربوي يعين المعلم على أداء رسالته ويدفع الطالب إلى تلقي تلك الرسالة على وجه تام .. بنفسٍ مرحة متقبلة مسرورة مطمئنة .

ألا وهو : كيفية بث روح النشاط في نفس الطالب ؛ ليقبل على كتاب ربه راغباً مجتهداً ..محباً مخلصاً..

فكان موضوع البحث : أفضل الطرق لتنشيط الطالب للحفظ والمراجعة.

والتنشيط والتشجيع من عناصر التربية التي لا غنى لمعلم عنها ، وله دور كبير في نفس الطالب ، وفي تقدمه في الحفظ والمراجعة ، وفي إقباله على كتاب ربه ، وفي استغلال طاقاته الكامنة ، وبعث قدراته الدفينة ، وإيقاظ همته الفاترة .

والتنشيط يجعل الطالب في تقدم إيجابي بناء ، ويحول دون تأخره أو انقطاعه ، ويدفعه قدماً نحو الأمام ، ويجعل عمله ذا مردود حسن ، ونتائج جيدة .

ويتم ذلك مع مراعاة الموازنة في التشجيع والتنشيط دون إفراط ولا تفريط لئلا يتحول إلى عنصر إفساد حين يعتاد الطالب عليـه .

وقد تمر على المعلم لحظات يشعر فيها بإدبار من طلابه بعد إقبال ، وبخمول بعد نشاط ، وبيأس بعد أمل ، وبفتور بعد حماس ، وهنا قد تغلبه الحسرة ، ويشعر بالحيرة تجاه ذلك .

وإننا في هذا البحث لنمدُّ يد العون للمعلم لعله يعيد الحماس إلى طلابه ويبث روح النشاط فيهم من جديد ..

وقد احتوى هذا البحث على مقدمة ، وأربع وعشرين طريقة من طرق التنشيط ، وخاتمة ، وفهارس .

والله المستعان ، وعليه التكلان ، ولا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم .

طرق تنشيط الطالب:

1. ربطه بشخصية النبي e كقدوة .

2. المدح .

3. المنافسة .

4. حل المشاكل .

5. الاستجابة للميول وتحقيق الرغبات .

6. النظرة إليه نظرة واثقة .

7. تنمية ثقة الطالب بنفسه .

8. الحماس .

9. بعث الفرح والسرور في نفسه .

10. القصة .

11. الترويح عنه بمداعبته والسماح له باللعب والمرح .

12. الامتحان والإثابة .

13. المحاورة في العلم .

14. الاعتدال والبعد عن الإملال .

15. تعويده العادات الحسنة .

16. غرس حب العلم في نفسه .

17. الربط بالمثل العليا .

18. التنويع في أساليب التعليم .

19. استخدام الوسائل التعليمية .

20. الإنصات للمتعلم والحوار الهادئ معه .

21. الجوائز .

22. البعد عن عوامل التثبيط .

23. الغضب.

24. الهجر .[/size]

» افضل الطرق لتنشيط الطالب للحفظ والمراجعة (2)
» افضل الطرق لتنشيط الطالب للحفظ والمراجعة (3)
» النظم الحديثة في إجراءات الضبط الداخلى والمراجعة
» أفضل المررررراتب الصحية فى مصر
» دورات الطرق والجسور